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2019年10月31日，廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生們像往常一樣進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)。但與以往普遍職校實(shí)訓(xùn)教學(xué)不一樣的是，老師和少部分學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室上課，大部分學(xué)生在智慧課室上課，老師在實(shí)訓(xùn)室對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)和操作進(jìn)行講解，學(xué)生在互動(dòng)智慧課室通過座位前的屏幕觀看老師上課。聽課的老師們則在另外的觀課室對(duì)課程進(jìn)行全程的觀摩。

教學(xué)痛點(diǎn)：“圍觀式教學(xué)”難攻破

一直以來，廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校像普遍職校一樣面臨著“圍觀式教學(xué)”的難題。學(xué)生需要進(jìn)行制藥設(shè)備結(jié)構(gòu)和操作學(xué)習(xí)，而制藥行業(yè)對(duì)于環(huán)境要求非常高，無法讓每位學(xué)生都能進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室觀摩操作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中面臨“進(jìn)不去、看不見、動(dòng)不了、難再現(xiàn)”的難題。校外的專家想要對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，仍要來到教學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，過程費(fèi)時(shí)費(fèi)力。?

奧威亞“互聯(lián)互通”直擊“圍觀式教學(xué)”痛點(diǎn)

這種“打破空間”的實(shí)訓(xùn)課堂得以實(shí)現(xiàn)，主要通過利用國新文化控股全資子公司廣州市奧威亞電子科技有限公司（以下簡稱“奧威亞”）錄播設(shè)備“互聯(lián)互通”功能把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室、智慧互動(dòng)課室以及觀課室三個(gè)空間打通連接起來，進(jìn)行智慧互動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

深入教學(xué)場景，將難題“連根拔起”

剛開始上課，學(xué)生們就通過移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行考勤，屏幕上實(shí)時(shí)呈現(xiàn)學(xué)生的考勤情況。老師在實(shí)訓(xùn)室結(jié)合設(shè)備高清畫面、教學(xué)PPT的和移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行多元多屏多終端互動(dòng)講解。

課室端的學(xué)生每人面前都會(huì)裝置個(gè)電腦屏幕，在奧威亞屏幕廣播和多流錄制技術(shù)支持下，學(xué)生們通過面前的屏幕可以實(shí)時(shí)觀看到老師在實(shí)訓(xùn)室的PPT教學(xué)與操作多個(gè)高清畫面。

移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)手勢(shì)簽到、問卷調(diào)查、搶答、課堂練習(xí)、白板、測(cè)驗(yàn)和課堂評(píng)價(jià)等功能，豐富教學(xué)過程。在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)生、老師還可以對(duì)核心操作部分進(jìn)行實(shí)時(shí)打點(diǎn)時(shí)移回放，有效解決實(shí)訓(xùn)中“進(jìn)不去、看不見、動(dòng)不了、難再現(xiàn)”的難題。整堂課中三個(gè)地點(diǎn)同時(shí)實(shí)現(xiàn)設(shè)備的放大操作細(xì)節(jié)，高清特寫畫面，實(shí)現(xiàn)空間和遠(yuǎn)程的智慧互動(dòng)問答。?

全程自動(dòng)高清錄播，真實(shí)還原實(shí)訓(xùn)操作

奧威亞錄播設(shè)備能對(duì)老師教學(xué)過程進(jìn)行全自動(dòng)跟蹤，當(dāng)老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作的時(shí)候，學(xué)生端的屏幕會(huì)自動(dòng)切換成老師操作的畫面，奧威亞1080p高清云臺(tái)攝像機(jī)，能非常清晰地將老師實(shí)操過程展現(xiàn)出來。

整個(gè)課程設(shè)計(jì)將理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，過程十分順暢。課中老師提出問題，學(xué)生們通過在線答題以及發(fā)言答題的方式，跟老師進(jìn)行良好的課堂互動(dòng)，提高課堂的活躍度以及學(xué)習(xí)效率。?

在觀課室進(jìn)行觀摩評(píng)課的老師，也能非常清晰和全面地看到老師的教學(xué)情況、學(xué)生上課情況以及老師和學(xué)生互動(dòng)情況。通過奧威錄播設(shè)備與互動(dòng)技術(shù)，連接多個(gè)教學(xué)空間進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)實(shí)現(xiàn)最好的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校攜手奧威亞打造“互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)訓(xùn)”智慧互動(dòng)教學(xué)，打破“圍觀式教學(xué)”難題，深化產(chǎn)教融合、校企合作，極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與效率以及教師教學(xué)水平。