2020年元月，一年一度“信息技術(shù)助力一流課程建設(shè)研討會暨廣東省高校教育技術(shù)學術(shù)年會”在華南理工大學五山校區(qū)隆重召開。

會議當天全省近84所高校教務(wù)處、教育信息技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛出席會議，場內(nèi)齊聚300多名專家學者，共探高校信息化建設(shè)的發(fā)展道路！

深度融合，創(chuàng)新發(fā)展

隨著區(qū)塊鏈、5G、人工智能等新型技術(shù)的迅猛發(fā)展，2020年本次技術(shù)年會的主題為“深度融合，創(chuàng)新發(fā)展”，聚焦融合與創(chuàng)新，而這一理念，正與奧威亞多年來堅守：探索信息技術(shù)與教學場景的深度融合的發(fā)展理念不謀而合！

深耕教育15載，我們深知助力高校教學改革，需要同多方力量，創(chuàng)新信息化科技在教學場景中的應(yīng)用。

學術(shù)大咖云集，干貨知識滿滿

會議在廣東省本科高校在線開放課程指導(dǎo)委員會主任委員謝幼如教授的致辭中，緩緩開幕。

主會場現(xiàn)場人滿為患，南方醫(yī)科大學教務(wù)處副處長張春輝圍繞“以學生為中心，混合式教學改革與推進”的大會主旨報告，為現(xiàn)場觀眾展示了混合式教學的規(guī)劃、開展形式、以及各部門協(xié)同配合的發(fā)展模式，引發(fā)一眾教學領(lǐng)導(dǎo)的熱議。

華南理工大學教務(wù)處處長項聰作為東道主，上臺進行“雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育深度融合的探索與實踐”的報告，根據(jù)華工高校的教學特色，分享在高校創(chuàng)新教與學道路上的探索；清華大學教育技術(shù)研究所程建鋼教授清華大學程建鋼教授、華南師范大學李克東教授等紛紛上臺做相關(guān)的主題報道。

奧威亞科技，聯(lián)接高校課堂與實踐

奧威亞直播云為本次會議提供全程的直播服務(wù)，為成千上萬未到場的觀眾們提供線上直播服務(wù)。

此外，還在會場外設(shè)立了相關(guān)的產(chǎn)品展示區(qū)，方便各高校領(lǐng)導(dǎo)在聽取了專家們的學術(shù)報告后，近距離，實地接觸奧威亞的設(shè)備與技術(shù)，切實地感受信息技術(shù)與課堂教學應(yīng)用的融合。

奧威亞的AI+錄播、4k錄播、智慧實訓(xùn)等解決方案，吸引了不少校方領(lǐng)導(dǎo)的眼光，為本次大會增添了一道“別致”的風景線。

個性化教學，奧威亞隨需應(yīng)變

下午15時左右，華南師范大學副教授杜炫杰為各位分享了奧威亞與華師共同創(chuàng)辦的“華師智慧教學空間的建設(shè)”經(jīng)驗，引發(fā)了各大師范院校領(lǐng)導(dǎo)的熱議。

隨后，廣州市奧威亞電子科技有限公司作為企業(yè)代表，在會上不同類型的信息化建設(shè)案例，詳細展示奧威亞互動云技術(shù)提供的“跨區(qū)域、跨校區(qū)互動教學”建設(shè)方案；以及針對職業(yè)院校的教學問題，奧威亞智慧實訓(xùn)解決方案的建設(shè)經(jīng)驗等。

推動高校信息化建設(shè)，奧威亞一直在路上

會議的最后一部分是由廣東各地區(qū)高校信息技術(shù)中心主任，從自身的教學角度出發(fā)，分享了信息化教學空間建設(shè)的經(jīng)驗。值得一提的是，場上多名校方領(lǐng)導(dǎo)分享的經(jīng)驗都與奧威亞的錄播設(shè)備與交互技術(shù)相關(guān)，主持人也在會議上強調(diào)：高校信息化空間建設(shè)的道路漫長，但是一路以來，奧威亞的科技與產(chǎn)品，為各大高校的信息化空間建設(shè)提供源源不斷的發(fā)展動力！

奧威亞有幸參與本次技術(shù)年會，我們感謝校方領(lǐng)導(dǎo)及用戶給予的肯定與支持。但是我們深知：推動高校教學改革不止于一朝一夕，雖然本次大會已圓滿結(jié)束，但是奧威亞將持續(xù)探索信息科技與教學應(yīng)用的融合，為高校信息化建設(shè)持續(xù)賦能。