雙師課堂旨在探索基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教育雙線供給模式，房山區(qū)通過建設(shè)起跨區(qū)雙師課堂、區(qū)內(nèi)校際雙師課堂、校內(nèi)雙師課堂及區(qū)內(nèi)教研雙師模式，推動雙師課堂教學研評管一體化改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面積，重點解決房山深山區(qū)和淺山區(qū)等師資和教育資源不足的問題。?
本次活動由奧威亞提供全程直播和互動支持，以北京總校、懷柔4所分校作為直播主會場，各集團校作為接收及互動分會場，會場分布在八個地市，形成“多個主會場+多個分會場”同時直播的格局。為期三天的教學展示直播活動吸引了40多萬人次觀看，促進集團內(nèi)各學校的交流互動，更加便捷地實現(xiàn)資源開放共享。
北京大學醫(yī)學部對智慧互動教室進行了整體改造，通過互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)等技術(shù)，構(gòu)建“以學生為中心”的智慧教學環(huán)境。打造的常態(tài)化錄播系統(tǒng)，不僅支持師生開展課程直播錄制、互動教學等多種新型教學模式，也會根據(jù)教務處的排課系統(tǒng)開啟無感錄制。課后隨堂錄制的視頻資源自動上傳到資源平臺，為學院逐步完善特色資源體系提供了技術(shù)支持。
北京航空航天大學是工業(yè)和信息化部直屬的綜合性全國重點大學。為打破時間、空間限制，更好地利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資力量，學校聯(lián)合奧威亞累計建設(shè)58間分布式錄播教室、2間精品錄播教室和集控室。其中，39間錄播教室和1間精品錄播教室安裝在沙河校區(qū)，其余則安裝在學院路主校區(qū)，主要用于MOOC建設(shè)、精品課程錄制、東西部聯(lián)盟直播及校區(qū)間交互教學。
北京交通大學作為國家“雙一流”建設(shè)高校，一直走在高校教育改革的前沿。為了更好地優(yōu)化資源配置，提升“一校多區(qū)”辦學協(xié)同水平，學校對威海校區(qū)70間教室進行線上線下升級改造。教室內(nèi)的錄播系統(tǒng)由錄播、直播和點播三大功能組成，支持面對面授課、在線直播、課程回放等應用。
疫情防控期間，學校通過信息化平臺實現(xiàn)了主講教室授課、聽課教室直播、學生現(xiàn)場聽課以及未返校學生網(wǎng)上聽課的同步教學模式，有效保障師生在線學習與線下課堂教學質(zhì)量實質(zhì)等效。2021年，學校再次對120間教室進行升級，有力推動了高校教育的創(chuàng)新發(fā)展。
首都師范大學打造60間常態(tài)化直錄播教室，以滿足校本部、北一區(qū)、北二區(qū)、良鄉(xiāng)校區(qū)的常態(tài)化、大規(guī)模精品課程資源建設(shè)。錄播系統(tǒng)結(jié)合課表可實現(xiàn)教學自動錄制、資源自動上傳匯聚，實現(xiàn)校本資源動態(tài)沉淀。此外，學校教師還可利用錄播系統(tǒng)進行遠程互動，實現(xiàn)國內(nèi)外線上研修項目及學術(shù)交流的互通互聯(lián)。
